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歷經十多年的發展，至今我國各省市的中、高考采用了計算機網上閱卷這一模式。采用網上閱卷系統，整個網上閱卷流程簡潔、準確、效率高，大大減輕了老師的工作量，消滅了閱卷過程中會發生的人為錯誤。網上閱卷具有的客觀、公正和效率優勢，不但促進了閱卷信息化的發展，而且得到了社會的廣泛好評。

中、高考網上閱卷系統模式采用試卷和答卷分離的方法操作，用高速文檔掃描儀將答卷掃描成圖像，由計算機自動對客觀題判分，由各學科教師通過網絡在計算機上對答卷電子圖像的主觀題進行評分，再由系統自動進行分數合成與成績校驗，并按要求對考試成績進行等級劃分和質量分析。

易100閱卷系統是指以計算機網絡技術和電子掃描技術為依托實現客觀題自動閱卷，主觀題直接在答題卡評分的一種現代閱卷方式。其工作流程為：首先主觀題由閱卷老師人工評分并標記；然后通過高速掃描儀將考生答卷毫不失真地掃描到系統數據庫，并在掃描過程中完成客觀題自動閱卷和主觀題分數錄入；后閱卷完成后由系統自動完成成績的登分、加分與統計分析工作。

網上閱卷系統以其完善的統計分析功能為教學診斷和針對性教學提供了科學的依據，可以對學生的成績進行橫向比較、縱向跟蹤，從而實現對教學質量及時有效的監測、診斷和反饋；而且其在提高閱卷質量、減輕教師負擔、接軌高考模式等方面也有顯著的優勢，并為教育局和學校的教學質量監測與評估提供自動化的數據采集與處理手段。

計算機網上閱卷雖然不一定會完全取代人工閱卷，但由于其在閱卷質量、閱卷效率和對提高教學質量等方面具有顯著優勢，特別是在教學質量監測與評估要求不斷提高的今天，它必將日益受到重視并成為未來各類考試的主要閱卷方式。

未來，中國教育信息化的發展必然會走出重硬件、輕軟件、忽視應用的誤區，必將加大教育信息化資源的建設和教師信息化培養。未來十年，將在過去大規模信息基礎設施建設的基礎上，著力推動信息技術與教育的深度融合，推進信息技術在各級各類教育教學、管理、科研等方面的深入應用，促進相關流程優化與再造，變革傳統教育理念、模式與方法，支撐和引領教育創新發展。

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