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品科無線答題系統(tǒng)應(yīng)用

跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)程

應(yīng)用教學(xué)測評系統(tǒng)解決了師生“一對多”難題，使全班學(xué)生緊跟教師節(jié)奏，同步回答問題，教師則通過提問實(shí)時(shí)了解學(xué)生對課程的掌握程度，及時(shí)予以補(bǔ)救。而且教師可以根據(jù)歷次答案記錄，跟蹤每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)步或者退步，在需要幫助或者提醒的時(shí)候，及時(shí)給予正確的指導(dǎo),這對提高成績大有益處。

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

可改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，從講述式的教學(xué)轉(zhuǎn)換到問答式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和參與樂趣。教師邊講課、邊提問，全體學(xué)生邊聽課、邊回答，增強(qiáng)了師生間的互動(dòng)整個(gè)過程生動(dòng)活潑，充滿活力。而且還可以通過問答模式開展搶答賽、淘汰賽、循環(huán)賽等趣味性教學(xué)，從而遠(yuǎn)離單調(diào)、沉悶和程序化。

減少家庭作業(yè)的數(shù)量

考核學(xué)生們的知識掌握程度是留家庭作業(yè)的主要目的，由于課堂互動(dòng)教學(xué)使大多數(shù)問題當(dāng)堂解決，因?yàn)榭纱蟠鬁p少家庭作業(yè)數(shù)量，并且不會降低學(xué)生們的成績，使學(xué)生們有更多的時(shí)間從事體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性與創(chuàng)造性。

提高工作效率

傳統(tǒng)的考試是由參考人員在試卷上作答、然后由老師進(jìn)行手工批改評分，速度非常慢，

之后出現(xiàn)了答題卡，由學(xué)生填涂答題卡，然后由光標(biāo)閱讀機(jī)（讀卡機(jī)）進(jìn)行讀卡，速度明

顯提高。以每班80人計(jì)算，人工判卷要 30分鐘 （平均每人用時(shí)20秒）。用讀卡機(jī)讀卡

平均需要耗時(shí)10分鐘，這10分鐘主要是準(zhǔn)備時(shí)間、和軟件設(shè)置時(shí)間，還不包括收卷時(shí)間。

如果采用無線答題機(jī)，同樣以80人計(jì)算，平均耗時(shí)10秒鐘，而且不需要準(zhǔn)備時(shí)間和軟件

設(shè)置時(shí)間，完全實(shí)現(xiàn)了考試結(jié)果立即知曉。

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